Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Семінар-практикум "ОРГАНІЗАЦІЯ ЯКІСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ДИСТАНЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ"
28 квітня 2021 року КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Деражнянської міської ради спільно з відділом освіти , молоді та спорту Деражнянської міської ради
продовжили роботу семінару-практикуму для керівників закладів загальної середньої освіти Деражнянської територіальної громади "ОРГАНІЗАЦІЯ ЯКІСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ДИСТАНЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ".
Учасниками семінару-практикуму були:
Балігар Є.С., начальник відділу освіти, молоді та спорту Деражнянської міської ради,
Мазур І.С., головний спеціаліст відділу освіти, молоді та спорту Деражнянської міської ради,
Рудзік Т.В., директор КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Деражнянської міської ради,
директори закладів загальної середньої освіти Деражнянської територіальної громади,
заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти Деражнянської територіальної громади, педагогічні працівники КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Деражнянської міської ради.
Свій досвід роботи використання інтернет-ресурсів для закріплення знань учнів на уроках української мови початкової школи в умовах навчання з використанням дистанційних технологій представила Логвін Леся Василівна, вчителька початкових класів Лозівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Організацію та особливості проведення загальнорозвиваючих вправ на уроках фізичної культури в умовах навчання з використанням дистанційних технологій показав Суружій Юрій Миколайович, вчитель фізичної культури Новосілецького НВК.
Використання сервісу Teams хмарного середовища Office 365 на етапі осмислення, узагальнення та систематизації знань уроку хімії в умовах навчання з використанням дистанційних технологій
презентувала Карпінська Оксана Зіновіївна,. вчителька хімії Деражнянської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 імені Героя України Івана Зубкова.
Використання інтернет-ресурсів на етапі вивчення та засвоєння нових знань на уроках англійської мови в умовах навчання з використанням дистанційних технологій представила Онофрійчук Наталія Миколаївна, вчителька англійської мови Деражнянського ліцею №1 імені Петра Стрілецького.
Використання віртуальної дошки Google Jamboard на різних етапах уроків з інформатики вчителя під час навчання з використанням дистанційних технологій презентувала Гулевата Оксана Вікторівна, вчителька математики та інформатики, Деражнянського ліцею №2.
Під час семінару-практикуму та після його завершення відбувалося жваве обговорення проблем якісної організації навчання в умовах карантинних обмежень. Відмічено, що у педагогів та педагогинь громади накопичений досвід роботи в цих умовах. Далі потрібно поширювати цей досвід в професійних спільнотах предметників, виявляти та поширювати інші досвіди роботи.
Організатори семінару-практикуму вдячні всім учасникам за плідну роботу.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.